On lève un toast à Screen Toaster!

On lève un toast à quoi?  Screen Toaster ??? Qu’est-ce que c’est encore que cette affaire-là ? En tout cas, c’est aussi facile que de se faire cuire une toast… Même deux.

C’est une trouvaille qui me vient d’un nouvel enseignant, Jean-Philippe Bélanger, qui s’en sert dans certains de ses cours de mathématiques. En fait, ce logiciel libre et gratuit permet de réaliser des vidéos sous forme de capture d’écran animé à partir de votre ordinateur. En anglais, on appelle ça du screencast. Ce n’est pas nouveau, mais ce logiciel-ci est gratuit,  libre d’accès en ligne et très simple à utiliser. Même s’il n’offre pas toutes les fonctionnalités des logiciels payants, il fait le travail, comme qu’on dit…  Oui mais, il sert à quoi pédagogiquement parlant? 

Vous pourrez enregistrer vos actions sur votre écran d’ordinateur, et ce, accompagné d’une narration ou non, avec une caméra web ou non. Ces animations vidéo servent le plus souvent de tutoriels, soit pour montrer le fonctionnement d’un logiciel,  pour donner un support aux utilisateurs d’un site web, pour servir d’aide-mémoire en complément aux cours en classe, pour des visites guidées sur Google map,  pour des diaporamas avec commentaires ou musique, pour des extraits vidéo, pour des expositions animées, pour des diffusions des créations de nos étudiants. Après ça, on dit etc. Il n’y a pas de limites à l’imagination quand on pense à l’enseignement.  

C’est justement comme un complément à l’apprentissage en classe que Jean-Philippe utilise cet outil. Dans cet exemple d’animation, il présente un simple rappel à ses étudiants qui utilisent Excel. Déjà initiés en classe, ils peuvent visionner en aide-mémoire cette capsule vidéo (sans parole ni caméra web) qui leur présente une procédure de base pour faire des graphiques. Il utilise cette capsule vidéo dans DECclic, dans son cours d’Initiation à l’expérimentation, dans le programme de Techniques de santé animale.

Oui mais, comment ça fonctionne Screen Toaster? Après quelques clics d’essais, j’ai osé créer spontanément cette petite capsule vidéo pour l’expliquer… Euh… donc… euh… Pardonnez mon anglais en français… J’ai également oublié de me peigner les cheveux… Toute reproduction interdite.

Adresse du site pour vous inscrire: http://screentoaster.com

Source: Jean-Philippe Bélanger, département de mathématiques, Cégep de Saint-Félicien.

Billet de Bernard Gagnon

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